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Kinder und Bach-Blüten

Bei akuten oder schweren Erkrankungen ist ein Arztbesuch bzw. das Aufsuchen eines Psychotherapeuten unerlässlich – die Arbeit mit Bach-Blüten-Essenzen ersetzt keinen Arztbesuch oder die Konsultierung eines Psychotherapeuten. Die Verwendung der Bach-Blüten-Essenzen dient der Vorsorge von Alltagsbeschwerden, sowie als zusätzliche Unterstützung zu schulmedizinischen Therapien. Das Informieren des Arztes (Therapeuten etc.) über die Einnahme von Bach-Blüten-Essenzen ist wünschenswert.

Blütenbeschreibung speziell für Kinder

• 01- Agrimony: Das Kind ist pflegeleicht, immer fröhlich, gibt um des lieben Friedens willen leicht nach, vermeidet Streit, redet ungern über Sorgen und gibt eigene Gefühle sicherheitshalber nicht preis. Hilft mehr Offenheit zu entwickeln, sich selbst mitzuteilen, seine Sorgen zuzugeben. Sie fördert Ehrlichkeit und das Zulassen eigener Schwächen – stärkt die Bereitschaft, sich Konflikten zu stellen.
• 02- Aspen: Das Kind reagiert auf fremde Menschen oder neue Situationen leicht ängstlich, braucht zum Einschlafen Licht, schreit nachts plötzlich auf. Hilft die ängstigenden Eindrücke besser zu verarbeiten, diffuse Ängste zu überwinden – um sich dadurch sicherer zu fühlen.
• 03- Beech: Das Kind ist für sein Alter eventuell besonders klug, oder wird dafür gehalten, findet andere Kinder doof, niemand scheint es ihm recht machen zu können, es nörgelt und lehnt alles Fremde ab. Hilft Mitgefühl und Toleranz zu entwickeln und kann Intoleranz verhindern.
• 04- Centaury: Das Kind lässt sich von anderen ausnutzen, unterdrücken, gibt willig sein Spielzeug her, lässt sich leicht überreden. Aus Angst vor Sympathieverlust oder Ablehnung ordnen sich diese Kinder unter. Hilft beim Austragen von Konflikten, verhindert dass sich das Kind zu einem unsicheren, angepasstem “Jasager” entwickelt. Es unterstützt die Fähigkeit NEIN zu sagen.
• 05- Cerato: Das Kind wirkt unsicher, unselbständig, kann sich nicht entscheiden, lässt sich von anderen leicht überzeugen und übernimmt schnell Verhaltensweisen anderer Kinder. “Mama was soll ich machen” – heißt es hundert mal am Tag. Hilft besser auf die eigene innere Stimme zu hören und auch bei Entscheidungen auf sie zu vertrauen.
• 06- Cherry Plum: Das Kind droht vor aufgestauter innerer Spannung zu platzen. Es kann zu einem psychischen Überdruck führen, der sich in Wutanfällen, hysterischen Schreien, Alpträume, stottern, Bettnässen und Nägelkauen äußert. Hilft den psychischen Druck abzubauen, indem sie die Angst mildert, den Gefühlen freien Lauf zu lassen.
• 07- Chestnut Bud: Das Kind hinterlässt ein totales Chaos, hat Zeitprobleme, kann sich schlecht konzentrieren, Flüchtigkeitsfehler verderben den Notendurchschnitt, es verliert häufig etwas, oder kommt immer wieder mit aufgeschürften Knien nach Hause. Unfähig, aus einmal gemachten Fehlern zu lernen. Hilft die Wahrnehmung und die Aufmerksamkeit des Kindes für das eigene Verhalten zu stärken und fördert seine Möglichkeit, Erfahrenes und Erlerntes entsprechend zu verarbeiten und im Gedächtnis zu verankern.
• 08- Chicory: Das Kind will immer im Mittelpunkt stehen, es neigt zum Klammern, will nicht alleine bleiben oder spielen, neigt zu Selbstmitleid, ist empfindlich und beleidigt, wenn etwas nicht nach seinem Kopf geht, mischt sich gerne in fremde Angelegenheiten, ist sehr von der eigenen Meinung überzeugt. Hilft die Fixierung auf die eigene Person zu lösen und ermöglicht einen uneigennützige Hinwendung zu anderen.
• 09- Clematis: Das Kind ist sensibel, verträumt, baut gerne Luftschlösser und ist ein ruhiger Zeitgenosse. Es ist gerne alleine – Motivation scheint ihm zu fehlen, praktische Tätigkeiten liegen ihm nicht besonders. Dafür ist es sehr phantasievoll und oft künstlerisch begabt. Hilft ihr Kind ein wenig in die Gegenwart zu holen, damit es konzentriert seine Umwelt wahrnimmt. Hilft dem Kind eine gesunde Beziehung zur Realität zu entwickeln
• 10- Crab Apple: Das Kind ist übertrieben sauber und ordentlich, es verlangt häufig schmutzige oder klebrige Hände zu waschen und hat eine starke Abneigung gegen Schmutz. Hilft zu verhindern, dass sich aus diesem Kind ein Reinlichkeitsfanatiker entwickelt, oder ein Pedant der anderen mit seiner pingeligen Art auf die Nerven geht.
• 11- Elm: Das Kind hat plötzlich den Mut verloren. Mutlos und voller Selbstzweifel kämpft es mit Versagensängsten und blockiert dadurch die eigene Leistungsfähigkeit. Die Behandlung mit Elm spielt erst dann eine Rolle, wenn Kinder selbstständige Leistungen erbringen müssen. Hilft ihrem Kind den Zustand von Mutlosigkeit und Versagensängsten zu überwinden und wieder Vertrauen in seine eigenen Fähigkeiten zu gewinnen.
• 12- Gentian: Das Kind ist ein kleiner Pessimist, zeigt wenig Willenskraft und Ausdauer, vor Prüfungen rechnet es damit, dass es eine 5 wird. Hilft die negative Grundeinstellung abzubauen und positiv in die Zukunft zu blicken. Stärkt das Vertrauen.
• 13- Gorse: Das Kind hat keine Hoffnung mehr. Die Behandlung mit dieser Blüte ist jedoch nicht ganz einfach, da das Kind meist nicht über seine Probleme spricht. ( körperliche Misshandlungen, finanzielle Nöte, lieblose Behandlung durch die Eltern ) Sollte das Kind in eine solche Situation geraten, empfiehlt es sich, eine therapeutische Behandlung zu beginnen – alternativ dazu Bachblüten. Hilft dem Kind auch in schwierigen Situationen ein Fünkchen Hoffnung zu geben, so dass es neuen Mut schöpfen kann.
• 14- Heather: Das Kind redet unaufhörlich, drängt sich zwischen Erwachsene, schreit wenn es alleine bleiben soll. Es braucht ständig Publikum, neigt zum Angeben, ist anderen Menschen und Tieren gegenüber wenig mitfühlend. Hilft zu verhindern, dass sich aus diesem Kind eine oberflächliche Nervensäge entwickelt; mehr Sensibilität für andere zu entwickeln und sich aus der Fixierung auf die eigene Person zu lösen.
• 15- Holly: Das Kind ist ein kleines Rumpelstilzchen – wütend, aggressiv, ein kleiner Giftzwerg, der zu Rachsucht, Neid und Schadenfreude neigt. Hilft negative Gefühle wie Neid, Aggression, Wut, Hass und Eifersucht abzubauen und eine liebevollere Haltung anderen Menschen gegenüber zu entwickeln.
• 16- Honeysuckle: Das Kind mag keine Veränderungen. Wenn man sich verabschieden, fließen die Krokodilstränen, es gewöhnt sich im Kindergarten nur schwer ein und verbringt die erste Zeit dort mit Tränen. Hilft das Loslassen von Vergangenem zu erleichtern.
• 17- Hornbeam: Das Kind fühlt sich schlapp, ist morgens unausgeschlafen und mufflig. Sitzt nachmittags müde und antriebslos vor den Hausaufgaben. Hilft zu mehr geistiger Frische und Spannkraft.
• 18- Impatiens: Dem Kind geht es nicht schnell genug. Es ist dauernd in Bewegung, bei Müdigkeit kann es zu Wutanfällen kommen, neigt zu überstürzten und impulsiven Entscheidungen. Hilft mehr Ruhe und Gelassenheit in das Leben des Kindes zu bringen.
• 19- Larch: Das Kind traut sich nichts zu, hat Angst, sich zu blamieren. Hilft das Selbstvertrauen zu stärken.
• 20- Mimulus: Das Kind hat Angst vor Wasser, Gewitter, Dunkelheit, Arzt. Es neigt zum Erröten. Hilft Mut und Tapferkeit zu entwickeln und Ängste besser auszuhalten und zu überwinden.
• 21- Mustard: Das Kind ist grundlos traurig, häufig sehr ernst und melancholisch. Hilft die dunkeln Wolken von Traurigkeit zu vertreiben.
• 22- Oak: Diese Blüte spielt bei der Behandlung von Kindern nur eine untergeordnete Rolle. Sollten Sie jedoch an dem Kind beobachten, dass es dazu neigt sich abzumühen und nicht bereit ist, Hilfe anzunehmen, auch wenn ihm das Wasser bis zum Hals steht, dann kann diese Blüte helfen.
• 23- Olive: Das Kind ist erschöpft, blass und hat zu nichts Lust, hat keine Ausdauer und Motivation, kann sich zu nichts aufraffen. Hilft Das Kind körperlich und geistig zu stärken und bringt es wieder auf die Beine.
• 24- Pine: Das Kind hat Angst etwas falsch zu machen, hat ständig Schuldgefühle, neigt zum Perfektionismus. Hilft das übertriebene Gefühl für alles verantwortlich zu sein, zu normalisieren und stärkt die Fähigkeit, sich selbst auch mit Fehlern zu akzeptieren
• 25- Red Chestnut: Das Kind hat große Angst und Sorge um die Familie, hat Schwierigkeiten, sich für kurze Zeit von Vater oder Mutter zu trennen. Hilft dem Kind die überstarke Bindung an die Eltern zu reduzieren.
• 26- Rock Rose: Das Kind zittert, weint, schreit laut und klammert sich schutzsuchend an die Eltern oder es wirkt versteinert, flüchtet sich in eine sichere Ecke, hält sich Augen und Ohren zu. Hilft dem panischen Aspekt der Angst zu lindern und wird deshalb zur Beruhigung in akuten Fällen verabreicht.
• 27- Rock Water: Das Kind hat einen Hang zum Perfektionismus, neigt zu Unzufriedenheit mit den eigenen Leistungen, ist sehr ehrgeizig, zuverlässig und pflichtbewusst. Hilft dem Kind zu mehr innerer Freiheit.
• 28- Scleranthus: Das Kind ist launisch, unausgeglichen, labil, schwankt zwischen zwei Meinungen hin und her, hat Schwierigkeiten sich zu konzentrieren, wirkt schusselig. Hilft konsequent und konzentriert bei einer Sache zu bleiben.
• 29- Star of Bethlehem: Das Kind wirkt über einen längeren Zeitraum bedrückt oder traurig, will nicht spielen oder essen, schläft schlecht. Hilft durch Schockerlebnisse entstandene psychische Blockaden zu lösen.
• 30- Sweet Chestnut: Das Kind ist total verzweifelt. Es weint, zeigt ein abweisendes Verhalten oder auch bockiges Schweigen. Hilft in akuten Stadien von Verzweiflung Vertrauen zu entwickeln, dass sich alles wieder zum Guten wendet.
• 31- Vervain: Das Kind hat eine große Begeisterungsfähigkeit, überschwängliche Art, will abends nicht zu Bett. Hilft dem Kind besser zu spüren, wann es sich selbst oder andere mit seiner Begeisterung unter Druck setzt und ein gesundes Mittelmaß zu finden.
• 32- Vine: Das Kind hat immer recht und duldet keinen Widerspruch, versucht seinen Willen durchzusetzen, beansprucht in Gruppen die Führungsposition, kann sich schlecht unterordnen. Hilft die nötige Sensibilität und Akzeptanz anderen Menschen gegenüber zu entwickeln.
• 33- Walnut: Das Kind muss sich einer neuen Situation anpassen. ( Kindergarten, Schulanfang, Schulwechsel, Umzug ) Erleichtert die emotionale Ablösung, gibt dem Kind Sicherheit und Vertrauen. Beim Zahnen und in der Pubertät können die damit verbundenen Beschwerden behandelt werden.
• 34- Water Violet: Das Kind ist leise und ruhig, macht am liebsten alles selbst, spricht und isst ordentlich, wirkt manchmal etwas gehemmt, hochmütig und stolz Holt das Kind aus seiner selbst gewählten Isolation, fördert seine Kontaktfreudigkeit.
• 35- White Chestnut: Das Kind denkt ständig an ein Thema, kann nicht einschlafen, die Gedanken drehen sich nur im Kreis, deshalb kann es sich nicht konzentrieren. Hilft dem Zustand von Ruhe und geistiger Klarheit wieder herzustellen.
• 36- Wild Oat: Bei der Behandlung von Kindern bis zur Pubertät spielt diese Blüte keine Rolle, hilft dann aber, denn eigenen Weg zu finden.
• 37- Wild Rose: Das Kind wirkt still, resigniert, müde, hat einen abweisenden Gesichtsausdruck. Hilft Lebensmut und Lebensfreude zu entwickeln .
• 38- Willow: Das Kind neigt dazu, anderen die Schuld zuzuschieben, wenn etwas schief geht, es ist wehleidig und beklagt sich über andere Kinder, fühlt sich ungerecht behandelt und stellt sich meistens als Opfer dar. Hilft die angenommene Opferhaltung zu überwinden.